摘要
摘要：德育是素质教育中的主要内容之一。初中生正处于思想情感培养的萌芽阶段其德育效果对孩子的当前及未来发展均有着重要的影响。但是在传统德育实践中教学内容枯燥、教学手段单一等问题使得学生的德育培养基本处于低效,甚至无效的状态。在新课程改革的背景下要想改善德育效果班主任就应该从理论与实践相结合的角度出发,让初中生不仅能够从思想认识上接受德育理论,还能够在实践中践行。育人要从培养品德入手，一切教育的根本、灵魂都在于“德育”二字，在教育教学的整个过程中都应当融合德育进行。本文笔者根据自己多年的教学积累，对初中英语课堂中渗透德育的原因、如何渗透以及必须掌握的原则等进行逐一论述，注意在初中英语课堂教学中引入德育元素，让新一代中学生都能成为有文化、有思想、有纪律和有道德的人，最终实现让德育之花在初中英语课堂中绽放。
出版日期
2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
