游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合探讨

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摘要 摘要:伴随着教学观念和教学方法的创新,传统幼儿园教学的弊端逐渐显现出来,为了提升幼儿对教学活动的兴趣,教师不妨采取游戏教学这一更符合幼儿求知欲、好奇心旺盛特点的工具,让教学变得更加有趣且多样。本文分析了为何要在幼儿教育中使用游戏,然后总结了几点教学措施。
作者 高洁
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)