初中班主任与学生沟通问题研究

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摘要 摘要:初中阶段的学生正处于容易产生叛逆心理的重要阶段,班主任需要加强管理力度,站在管理者、引导者的角度帮助其在良好的学习状态中不断提升学习成绩,形成正确的人生观、价值观和世界观。本文将针对初中班主任与学生沟通问题进行深度分析与研究,旨在帮助学生产生正确的思想观念,在良好的学习状态中实现不断成长。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)