摘要
摘要：核心素养背景下，在少儿美术教育中开展综合材料绘画研究也是必不可少的。少儿智力的开发，除了学习必要的科学知识，还需要充实艺术知识。当前少儿所处的环境已经和以往截然不同，教师采用单一的绘画形式和绘画材料，已经不可能满足课堂教学和少儿创作的需要。综合材料绘画结合了多种学科知识，把综合材料融入到美术教学之中，对于有效开展小学美术教育活动有着重要作用。本文根据综合材料绘画的特点，讨论如何实现综合材料绘画对少儿美术教育的作用，以及初探合理的教学方法，引导少儿去发现身边的材料，让少儿在自由、轻松的创作氛围中感受综合材料绘画的艺术魅力，提高少儿创作能力和思维能力。
出版日期
2021年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
