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新课改背景下中学音乐教育的现状和对策

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摘要摘要：随着新课程改革的出台和教育质量的提高，中学音乐教学也进入了新的水平。对此，本文论述了中学音乐教育的重要性，回顾了音乐教学的现状，并指出了一些可能性的对策。

DOI n49g0v09jy/5341311

作者熊瑛程秀武

机构地区四川成都市龙泉第二中学 610110

出处《中国教师》 2021年09期

关键词新课程改革初中音乐教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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