中职电气技术应用专业维修电工培养的探析

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摘要 摘要:应教育改革的要求,中等职业学校需要在教会学生专业知识的同时,深入培养学生对于电气化课程的学习兴趣,兴趣是最好的老师,利用兴趣引导学生不断探索,逐渐积攒出深厚的理论知识基础,并将其运用到实践中。,从而获得扎实的电子工程和电气控制技能。本文围绕中等职业学校专业维修电工教学中存在的问题,提出了解决策略,帮助其构建完善的专业培养体系。
作者 满彪
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)