摘要
摘要:在小学音乐课程中,合唱教学一直是教学任务中的重要组成部分。通过开展合唱教学,不仅可以提升学生的音乐素养,还可以培养学生形成良好的音乐审美能力与集体合作精神。随着新课改教育内容的不断深入,合唱教学在音乐教学中愈发受到重视。因此,在小学音乐课堂教学中,教师需将合唱教学作为重点教学内容,通过合理安排合唱阵容、帮助学生掌握歌曲内涵、曾庆学生集体意识与合作精神等教学技巧,促进合唱教学更加顺利的开展,不断提升学生的音乐水平,促进学生音乐素养的提升。
出版日期
2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)