幼儿园中班音乐游戏的组织探讨

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摘要 摘要:在幼儿教育中,音乐与游戏是不可缺少的重要元素。游戏具有丰富性、趣味性、实践性,对学生思维能力、身心素质都有很好的培养效果,而音乐可以说是传递情感的一种语言,具有唯美的艺术表演特征,感染性强,很容易吸引幼儿的注意力,对幼儿语言、审美等都有良好的培养效果。因此,在幼儿幼儿中班展开音乐游戏教学尤其重要的意义。因此就围绕着幼儿园中班音乐游戏的组织做探讨,并提出策略参考。
出处 《时代教育》 2021年9期
关键词
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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