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小学语文课堂教学中师生互动的策略研究
小学语文课堂教学中师生互动的策略研究
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摘要
摘要:小学语文课堂师生互动的重要价值已经受到了普遍认可,但是,在实际教学过程中,怎样是有效互动,如何实现有效互动,还是许多小学语文教师需要进一步学习和摸索的。由此可见,对这个论题展开探讨,非常具有现实意义。本文对当前无效互动的表现进行了分析,并在此基础上进行了具体改进策略的研究。
DOI
wjv3k25947/5345902
作者
陈妃明
机构地区
湛江市太平中心小学 524084
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
小学语文
师生互动
课堂教学
解决策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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