合唱教学在小学音乐课堂中的实践研究

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摘要 【摘要】:音乐课程是小学素质教育体系的重要组成部分,对增强小学生综合素质、培养学生思维能力具有十分积极的作用。提升小学音乐合唱教学的有效途径,以期提升小学音乐合唱整体教学效果,使得学生能掌握合唱的基本方法。
作者 陈曦
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)