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家庭教育对孩子成长的影响——基于房树人测试调研学生家庭教育指向
家庭教育对孩子成长的影响——基于房树人测试调研学生家庭教育指向
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摘要
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DOI
pd50xr3247/5347271
作者
张姣
机构地区
吉林省长春市南关区新兴学校
出处
《教学与研究》
2021年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年9期
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