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浅析提升中职汽修专业课程教学质量的策略

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摘要摘要：随着社会的发展，对中职教育的要求越来越高，体现中职教育质量的专业课程教学质量的标准也逐渐提高。因此，教师必须不断提高专业课程教学的质量，并使用学生喜欢的方法来开展知识内容和专业技能的传授。在汽修专业的教育教学的实际过程当中，教师必须引导学生认识到学习汽修专业知识的重要性和必要性，使学生可以在自我意识和监督下致力于学习。只有这样，学生才能主动参与教学，在课程的开展当中获得进步和成长，了解学习的含义并实现真正的进步。

DOI pj02eqlx4y/5348451

作者何克边

机构地区湖南省永州市工业贸易中等专业学校 425312

出处《中国教师》 2021年09期

关键词中职教学汽修专业教学质量提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）