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中学实施依法治校中制度建设研究

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摘要摘要：在当前的中学制度建设过程中，如何做到既有法可依又能切合本校实际，如何通过加强依法进行制度建设来提升学校管理水平，进而提升学校品质是当前中学迫切需要进行探讨的课题。本文重点探讨用依法治校指导中学制度建设的观念更新和宣传、制度建设的体系构建、制度建设的行为主体、制度的制定和完善、制度实施的主体和客体、制度建设的与时俱进等，借此提升学校管理层用制度进行管理的自觉性和管理水平。

DOI kd2q1l80d6/5354138

作者陈亮徐曾鑫

机构地区湖北襄阳东风中学 441004

出处《中国教师》 2021年09期

关键词依法治校制度建设法治化学校改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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