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《中国教师》
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2021年09期
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多媒体在农村小学语文教学中的运用
多媒体在农村小学语文教学中的运用
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摘要
摘 要:把多媒体教学运用于小学语文课堂中,不仅可创设激趣情境,激发学生主体性,还能拓展教与学空间,为学生自主学习提供平台。本文探讨了多媒体在农村语文课堂中运用在激趣、拓展空间和促进自主学习等方面的教学意义。
DOI
7j6yg32rd0/5354218
作者
王梦秋
许磊
机构地区
湖北省保康县寺坪镇中心学校
出处
《中国教师》
2021年09期
关键词
小学语文
多媒体
运用
农村
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年09期
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