课程资源开发利用对学生的影响

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摘要 摘要:小学学科教学要想得到发展就需要拥有充足的教学资源,但是当前教学资源匮乏的问题一直困扰着教师,因此我们就提出了小学学科课程资源的开发与利用,希望能够解决当前小学学科教学的困境,课程资源的开发是充满创造性的,师生共同开发,找出课程内外的隐性和显性资源,有助于今后的教学开展。
作者 陈迪
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)