初中数学几何解题技巧探究

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摘要 摘要:初中数学教学工作开展过程中,不同的教学内容具有较大的难度差距,比如对于初中学生而言,学习统计方面的知识相对来说比较简单,而学习几何知识就普遍存在困难。本文将根据初中生的学习困境现状分析几何解析题的解题技巧,以期给相关教育工作者带来帮助。
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)