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慰问

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摘要简快老师的话：本文不乏搞笑、调侃的味道，但读完细细咀嚼，却又别有一番滋味。本文看似调侃班级里的事，实则批判社会上的一种形式主义倾向。做事不务实，走形式，搞花架子，的确危害“不菲”。学生以学为主，但也不能两耳不闻窗外事。学会观察生活、关注社会，是我们写好作文的一项很重要的任务。

DOI ldezp2red3/535789

作者佚名

机构地区不详

出处《华夏少年：简快作文》 2007年8期

关键词形式主义倾向批判社会以学为主观察生活调侃老师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）