对高职统计教学改革的探讨

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摘要 本文指出在传统统计教学中存在的弊端,分析了职业教育中统计教学所面临着新形势、新问题,指出要转变教育思想,改革统计教学模式,以适应职业教育的要求,并对改革思路进行了探讨。
机构地区 不详
出处 《现代企业教育》 2007年09X期
出版日期 2007年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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