新课改下的初中美术鉴赏教学探析-中国期刊网

摘要摘要：初中生在义务教育阶段对艺术教育的获取主要来源于美术等课程，通过美术课能够提升学生的艺术素养、审美观念以及创新精神。然而作为非中考考试科目，应试教育下家长、学生对美术课的重视程度不高。同时固有的教学思维也导致美术课教学质量下降、学生兴趣缺失等问题。新课改背景下美术教师应积极思考并采取对策来提升学生对于美术学科兴趣以及鉴赏能力。