首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2021年10期
>
测量大气压强实验研究
测量大气压强实验研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:设计制造水柱测量大气压强实验仪,具有直观、操作简单、现象明显、适应性强等优点,过程更具有探究性、团队协作性和拓展性等特点,在教学中应用更能培养学生的学科素养和科学探究能力。
DOI
54y19yox40/5364852
作者
杜培进
韩丽
机构地区
甘肃省永昌县第四中学 甘肃金昌 737200
出处
《中国教师》
2021年10期
关键词
大气压强测量
自制实验仪器
实验探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
胡小波.
测量大气压的实验
.教育学,2010-09.
2
吴炎.
用水来测量大气压
.教育学,2004-01.
3
姜晨静.
大气压强创新与改进实验
.教育学,2019-11.
4
宋楠柯.
“大气压强”实验改进与创新
.教育学,2023-05.
5
郭立毫.
关于验证大气压强实验的创新
.物理,2010-11.
6
廖九根.
“大气压强”考点聚焦
.教育学,2013-12.
7
张爽爽.
巧测大气压强
.文化科学,2013-10.
8
王春艳.
《大气压强》教学设计
.教育学,2013-08.
9
杜曙光.
大气压测量教学实验改进
.教育学,2024-06.
10
朱年香.
对大气压强的探究
.教育学,2022-04.
来源期刊
中国教师
2021年10期
相关推荐
《大气压强》创新教学设计
《大气压强》创新教学设计
大气压的测量
“大气压强”一节教学设计
大气压强与人体的有趣关系
同分类资源
更多
[教育学]
对王洛宾评价问题的思考
[教育学]
翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用
[教育学]
如何营造英语课堂的气氛
[教育学]
多难兴邦(行书)
[教育学]
小学低年级体育教学方法谈
相关关键词
大气压强测量
自制实验仪器
实验探究
返回顶部