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初中数学教学中对学生良好学习习惯的培养

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摘要摘要：在新课改的教育背景下，初中数学的新课程标准中明确指出：“在课堂教学中，应以培养学生良好的学习习惯为主，要鼓励学生自主探究数学知识，全面提高学生的综合能力，让学生的数学成绩得到提升。”由此可见，培养学生良好的学习习惯，是提高学生学习效率的关键。所以，在开展初中数学时，教师要对学生良好学习习惯的养成给予重视，只有学生养成良好的学习习惯，才能更好的获取数学知识，掌握更多学习的方法，从而提高学生的积极性，进而实现数学教学目标。

DOI ojno2p1mdr/5365385

作者杨应平

机构地区广西省钦州市钦南区久隆中学 535017

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词初中数学课堂教学学习习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）