政治课堂中的时事教学刍论

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摘要 摘要:现代教育背景下,在初中政治教学中,政治基础理论知识是最具有逻辑性和严密性的。要想真正理解它的内容意思,并非易事。对此,教师应履行自己的义务和责任,加强培养学生的学习能力,将教学和生活相互融合,围绕政治教学主题将一些合适的时政内容融入课堂教学中去。基于此本文主要就初中政治课堂中时事政治的教育策略展开探讨。
作者 肖源
出处 《教学与研究》 2021年10期
出版日期 2021年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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