摘要
摘要：2020年，突如其来的新冠肺炎疫情打乱了社会各行各业的生活节奏，为了防控疫情，所有人进行居家隔离，避免扎堆聚会，工作的人们在家里进行线上办公，学生们也采取网课的形式学习。这种生活和学习的方式与以前大相径庭，学生们不能出门社交、学习、娱乐等，只能闷在家中，重复着单调的生活，在这样的情况下，不可避免一些学生会因长期的压抑产生心理健康问题，对学校、老师和家长来说，及时了解学生的心理健康状况，发现他们存在的心理健康问题并找出解决的对策十分重要，本文针对疫情防控下中学生的心理健康状况及对策进行了分析。
出版日期
2021年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
