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基于“I SEED”教学模式提高学生英语课外阅读能力的有效策略
基于“I SEED”教学模式提高学生英语课外阅读能力的有效策略
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摘要
[内容摘要]:“I SEED”的教学理念,其目的是激发学生的学习兴趣,引导学生开展自主学、合作学和协同学,培养学生学会学习、主动学习和创新学习的能力。如果在阅读教学过程中,对学生课外阅读给予正确引导和有效指导,能激发学生课外阅读的兴趣、培养学生主动获取信息的能力,提高学生阅读的速度,从而促进学生课外阅读能力的提高。
DOI
3j7731pgj1/5368677
作者
李润芬
机构地区
广东省广州市从化区流溪小学
出处
《中国教工》
2021年10期
关键词
[]“I SEED”教学模式,英语课外阅读,有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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