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以情境式教学打开初中历史课堂——以《西欧庄园》教学设计为例
以情境式教学打开初中历史课堂——以《西欧庄园》教学设计为例
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摘要
未填写
DOI
g4qrny69j8/5369372
作者
崔善德
机构地区
蚌埠高新教育集团总校 233000
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年10期
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