OBE模式下中职电子电工技能教学评价

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摘要 摘要:中职电子电工技能教学应该以专业理论知识为基础,学生的动手操作能力培养为目的;应该以学生为中心,技能训练过程与结果为导向。OBE模式下的中职电子电工技能教学如何定位教学评价要素,提高教学质量,综合评价技能教学值得我们探索与研究。
出处 《中国教师》 2021年10期
出版日期 2021年07月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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