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电子商务专业基于校企结合的实践教学模式研究

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摘要摘要：随着新媒体时代的到来，间接促进了电子市场发展水平不断提高。电子商务专业就业方向较广，属于综合性较强的学科，因此，教师不仅要着眼于提高学生的理论水平，还要考虑到提高学生的专业实践技能和工作能力。本文通过对几种实践教学方式的优缺点进行比较研究，有效优化电子商务专业的实践教学方式。

DOI odw3v2x34k/5374432

作者周俊雯

机构地区浙江省衢州工商学校浙江省衢州市 324400

出处《中国教师》 2021年10期

关键词校企结合电子商务专业实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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