首页 > 《教育学文摘》 > 2021年10期 > 数与代数领域中结构化教学策略的研究

数与代数领域中结构化教学策略的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学教育水平逐年提高，小学数学教师在选择和应用教学方法的时候越来越注重学生自主构建知识结构能力的培养。数与代数领域中结构化教学策略的研究成果很多，强调在教学过程中渗透数学思想方法，引导学生探索知识结构。数与代数属于小学阶段十分重要的数学知识，同时也相对具有难度，采用结构化教学策略有利于教师构建课堂教学框架，提高学生的数学水平。

DOI lj1rkoq24v/5378844

作者张小花

机构地区福建省龙岩市上杭县古田中心小学福建省龙岩市364201

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词数与代数结构化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）