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初中语文分层教学初探

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摘要摘要：随着核心素养教育教学的深入发展,教育者越来越注重对学生们开展语文分层教学活动。在开展新课程改革工作的过程中，教师们需要积极革新理念，以学生的终身发展需求为导向、以培养其综合技能为目标来重新优化教学方案，以便实现有效教学的目标，促进学科教学质量的稳定提高。基于此背景，初中语文教师可以以分层教学为切入点，不断探索实施有效教学的方法和策略。

DOI 3j77wz8vj1/5384729

作者李泳贞

机构地区广东省化州市杨梅中学,525129

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词初中语文阅读写作分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）