摘要
摘要:在小学数学教学过程中,对于学生计算能力的培养一直是教师教学任务中的重点内容。良好的计算能力,不仅可以促进学生逻辑思维能力的提升,还可以为学生数学知识的学习打下坚实基础,促进学生数学水平的不断提升。可以说,学生计算能力的高低可以直接影响学生数学知识学习的速度和效率。那么如何才能促进学生计算能力的有效提升呢?笔者认为,若想达到上述教学目标,教师可以从计算教学、计算训练、计算检查三方面入手,从而提升学生数学计算的能力,构建出一个更加高效的数学课堂。
出版日期
2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)