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2007年09M期
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母语在外语教学中的作用——从干扰到策略
母语在外语教学中的作用——从干扰到策略
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摘要
任何一种外语的教学都是在学习者已经掌握了母语的条件下进行的,母语对外语教学的影响是一个不可回避的问题,因此探讨母语在外语教学中的作用势在必行。文章以心理学理论的回归为基础,探讨受心理学理论影响的语言学理论和教学方法呈现出的相应的变化,从而体现出外语教学中人们对母语看法的历史演变过程,即从干扰到策略。
DOI
34gmokwo49/539607
作者
孙霞;田昌景
机构地区
不详
出处
《双语学习》
2007年09M期
关键词
外语教学
母语
干扰
心理学理论
历史演变过程
语言学理论
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年10月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
双语学习
2007年09M期
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