IKAP健康教育模式在妊娠期糖尿病患者中的应用

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摘要 摘要:目的:分析探讨在妊娠期糖尿病换这种,IKAP健康教育模式的应用效果。方法:选取2020年3月到2021年3月期间我院收治的妊娠期糖尿病患者84例,按照双盲法随机分成两组,每组各42例,对照组予以患者常规护理干预,研究组在予以患者常规护理干预的基础上,再予以患者IKAP健康教育,对比干预后两组患者的自我管理行为、血糖水平以及妊娠结局。结果:研究组患者自我管理行为评分SDSCA(16.2±3.4)分明显高于对照组,血糖管理情况和妊娠结局也明显优于对照组,组间对比均差异显著(P<0.05)。结论:临床上,在对妊娠期糖尿病患者进行护理干预时,引入IKAP健康教育模式,可使患者能够更好的控制自己的行为,维持更低的血糖水平,促使妊娠结局转好,具有非常良好的临床实用价值。
出处 《中国药理学报》 2021年4期
出版日期 2021年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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