课程思政教学改革在机械学科中的探索与实施——以《液压与气压传动》课程为例

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摘要 摘 要:高校思政从来都不是思政课程一门课的事情,好的思政更需要像盐一样,溶解到各类尤其是专业课程中去,润物无声。本文以武威职业学院机电一体化专业《液压与气压传动》课程思政改革为例,进行实践探索,以实现提升高职学生自身的创新实践能力和增强学生的社会服务能力,最后对教学改革的过程和实施效果进行总结。
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)