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《教育学文摘》
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“消费心理学”课程思政建设的探索与实践
“消费心理学”课程思政建设的探索与实践
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摘要
摘要:文章针对如何进行《消费心理学》课程思政建设,探讨了课程定位及思政主线确立,课程内容设计,创新点和课程考核等四个方面。通过课程思政改革与建设,探索了将思政教育元素与专业课程进行有效结合的途径,为市场营销专业基础课和专业课程的思政改革提供了借鉴和思路。
DOI
pj02z2m84y/5401075
作者
陈媛
机构地区
淄博职业学院
出处
《教育学文摘》
2021年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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