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《陕西广播电视大学学报》
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2007年3期
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探索与建立目标性一体化形成性考核管理模式
探索与建立目标性一体化形成性考核管理模式
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摘要
纵观专家、学者对远程教育之见,多数涉及目标规划、课程设置、质量提高等方面,但对教学管理过程中如何有效实施形成性考核管理的理论和实践探讨较少。本文通过对成人学习现行考核管理模式中存在弊端的分析,提出了目标性一体化形成性考核管理模式这一课题,并对其内涵、操作方式、质量保障体系等进行了阐述。
DOI
6jrvwvppd5/540287
作者
张杰
机构地区
不详
出处
《陕西广播电视大学学报》
2007年3期
关键词
目标性一体化
形成性考核管理
模式
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西广播电视大学学报
2007年3期
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