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新课改下如何提高初中历史课堂教学效率

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摘要　　摘要：近些年，随着科学技术的迅猛发展，教育行业也越来越关注初中历史的教学，因为初中历史学科包含的内容很多，是丰富多彩的，不仅仅是初中生们认识世界、了解世界的途径，更是学生们感知历史人物、发现历史事件的起点，因此，在初中历史的教学中，要改变传统的授课模式，用吸引学生的、提高学生学习兴趣的模式来进行教学，让学生们感受到历史世界的无穷魅力和学习历史的重要意义，从而提高初中历史教学的效率。本文就将如何提升初中历史课堂教学效率进行探究，并给予一定的方法策略供参考[1]。

DOI 34g7399z49/5410607

作者卯升俊

机构地区云南省文山州西畴县法斗乡九年一贯制学校

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词　　初中历史历史课堂教学效率策略研究

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）