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如何提高聋哑学生的语文阅读能力

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摘要摘要：聋哑学生由于受身体特征制约，他们从出生起就失去了自然的声音环境和语言环境，相比正常儿童，学习语言本就是件困难的事。而阅读又是促进聋哑学生语言发展，使其能运用正常的表达方式与正常人顺利交流的最好方法，同时又满足他们的求知欲与好奇心、以及获取信息、修身养性等。因此，作为一名聋哑学校的教育工作者，应面对新形势发展需要，积极不断地探索出提高聋哑学生阅读水平的新路子，取得更为富有成效的教学效果，这具有重要的现实意义也是非常有必要的。

DOI ojno9x85dr/5410637

作者黄麟

机构地区广西百色市隆林各族自治县特殊教育学校 433400

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词阅读能力聋哑学生提升突破口

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）