中学化学实验的改进与创新

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摘要 摘要:随着我国新课程改革的实施与推进,高中化学教材以全新的面貌呈现,由“一纲一本”变为“一标多本”。教材作为课改的重要对象,是课程标准和课
出处 《中小学教育》 2021年11期
出版日期 2021年08月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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