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1+X证书制度下校企合作育人研究－以黄石高职院校汽车专业为例

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摘要摘要：“1+X”证书制度是我国在现代职业教育发展新形势下深化复合型技术技能人才培养的一项重大改革举措，为校企协同育人指明了方向，办学主体更加多元，培训评价更加社会化。职业院校作为制度实施主体，可通过遴选优质企业，校企合作开发课程资源，培育高素质教师队伍，打造产教融合实训基地，开展高质量职业培训等路径协同育人。

DOI 5jonz37n4v/5419384

作者吴亚明

机构地区湖北工程职业学院

出处《中国教工》 2021年11期

关键词 1+X证书制度高等职业院校校企合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3吴亚明. 为企业培养创新技能人才，基于 1+X证书制度的黄石高职院校汽车专业教师发展研究.教育学,2020-09.
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来源期刊

中国教工

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