“三心二意”伴我行,“蒙以养正”不可贻

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摘要 摘要:“好学生”是“带出来的”,教师的言传身教很关键。保护小学生的纯真和纯洁,培养学生从小有正气、有爱美之心、有审美等能力,小学美术教育承担着至关重要的作用。
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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