探究健康教育路径在膝关节置换患者护理过程中的应用价值

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摘要 摘要:目的:以实际应用数据结果为依据,对健康教育路径在膝关节置换患者护理过程中的应用价值进行探讨。方法:对39例在我院进行膝关节置换的患者实施健康教育路径的护理方案,为研究组;对另39例在我院进行膝关节置换治疗的患者实施常规护理措施,为对照组。时间周期全部为2020年3月~2021年2月,选择方式为数字随机。通过对比临床效果来证明应用效果。结果 :通过对两组不同患者进行护理之后,组间患者的护理工作满意情况、并发症发生率、功能性锻炼以及平均住院天数四项观察指标数据均呈现出了较大的差异性(P
作者 郭坤
出处 《中国结合医学》 2021年7期
出版日期 2021年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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