摘要
摘要:虽然近些年教育正在全面发展,但是不可否认的是,处于农村地区的教学效果并不好。尤其是在日新月异的今天,各国都开始重视对学生的英语教育,而初中阶段就是学生们学好英语的黄金时期。但是我国农村初中生英语基础普遍较差,成绩参差不齐,若是想有效的改变这一现状,提高效率,那么教师就应从自身出发,积极改善自身的教学观念,不断丰富教学方法,以此充分激起每一位学生对于学习英语的兴趣。基于此,本文将主要分析怎样增强农村初中英语课堂的教学效率。
出版日期
2021年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)