摘要
摘要:在当前的教育发展阶段下,小学的数学教学,更加重视学生综合能力的发展,所有教学活动的开展都需要围绕核心素养的培养开展,通过在小学数学教学中培养学生核心素养,能够有效的激发学生的潜能,对学生未来的发展也具有积极的促进作用。数学学科对学生的思维能力有比较高的要求,而通过计算练习能够有效的培养学生的思维能力,想要在小学数学教学中对学生的核心能力进行有效的培养,就需要将培养学生的计算能力重视起来。因此本文主要对小学数学计算教学进行研究,希望能够提高学生计算能力,促进学生核心素养的培养。
出版日期
2021年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)