以科研为引领 打造三大工程

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摘要 摘要:“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”是学校发展的必由之路,也是提高教师素养的有效途径。以教育科研为突破口,探索寻求适合学校实际的教育科研发展新思路,使教育科研与教育实践产生良性互动,才能全力推动学校科研质量发展。
出处 《教学与研究》 2021年11期
关键词 科研 引领 工程
出版日期 2021年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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