一体化教学模式在电气自动化教学中的应用分析

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摘要 摘要:在电气自动化教学中,主要涉及实践教学与理论教学两个部分,但在以往的教学中,这两部分的教学是相对独立的,教师未能将其予以充分结合,使得教学的整体效果不太理想。而采用一体化教学模式,就可以妥善解决这一问题,使学生在加强对理论知识理解的基础上,有效提高自身的实践应用能力,从而促使学生职业素质的良好发展。因此,相关学校与教师要重视对一体化教学模式的研究,并能对这一教学模式在电气自动化教学中的应用路径进行不断完善,以此提高电气自动化教学的实效性。
出处 《教育学文摘》 2021年12期
出版日期 2021年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)