摘要
摘要:我国有着几千年的发展历史,在悠悠历史长河中,越来越多的文化得以传承,逐渐成为我国国民所拥有的艺术瑰宝。国家在进步,时代在发展,文化需要代代人们进行传承,才能够实现其存在的意义和正能量。本文就是以小学体育课堂教学活动的核心,重点探讨民族的传统游戏在体育教学中所起到的作用,以及具体的教学工作实施策略。希望能够利用多样化的社会体育课堂教学环境,真正的提高学生参与体育课程积极性,培养学生综合素质的同时,促进学生全方面的发展和进步。
出版日期
2021年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)