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浅析“院落式学校文化序列”新江湾城同济附属学校新校区规划方案设计

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摘要摘要：指出了学校文化空间序列以潜移默化的方式对广大中小学生日常学习产生巨大影响而日渐受到普遍的关注。结合新江湾城同济附属学校新校区规划方案设计，从立足学校建筑布局实际，以“院落空间”为框架，以“江南文化”为灵魂，构建文化序列空间校园，力求从文化内涵挖掘与空间院落建设两方面有机融合，探讨了中小学院落式江南文化空间建设的有效途径。

DOI lde0neyz43/5440465

作者刘明明

机构地区上海江湾老干部住房建设管理局

出处《城镇建设》 2021年12期

关键词院落式空间序列。

分类 [建筑科学][市政工程]

出版日期 2021年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）