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利用游戏了解儿童的心理健康状况

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摘要摘要：游戏是儿童寻求快乐而自愿参加的一种“玩”的活动，这种活动是儿童内在生命力的外部表现。儿童喜欢游戏，对儿童说，游戏往往比食物还重要，它是愉快的、自由的、假象的和重过程的。而游戏辅导可以使儿童在游戏过程中减少焦虑和防卫，通过游戏将儿童内心活动投射出来，情绪得到宣泄，同时在游戏活动中训练了儿童的体能、技能、感觉、想象、言语和维的发展，并且在游戏活动中儿童自然学会了沟通、休息、自信、同情和友爱等。

DOI 2d3xzxlgd9/5442219

作者张宪

机构地区云南省宣威市双河乡梨树坪完小 655422

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词游戏儿童心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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