摘要
摘要：高中阶段的历史学习对学生的未来发展尤为关键，学习历史能够让学生深入了解中国的过去，做一个合格的中国人。想要让学生更好地学习历史，就需要历史教师通过各种各样有趣、灵动的教学形式，将历史的理论性知识传授给学生，一步一步培养学生良好的历史性思维，建立智慧型课堂，从而提高课堂教学效果，从多方面推进学生进步。推进高中阶段的智慧型历史课堂教学，不仅能够深入贯彻和落实我国教育部门提出的教育理念，还能够最大限度地提高学生对历史学习的热情和欲望，使高中阶段学生整体历史成绩都有所提高，从而推动我国历史教育事业的不断发展。
出版日期
2021年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
