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《中国教师》
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2021年12期
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激活学生思维 挖掘学生个性
激活学生思维 挖掘学生个性
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摘要
摘要:如何上好一堂学生喜欢的课是教师一直讨论的热点话题,如何上好一堂高效的课更是一位教师终身追求的目标。本文结合自己多年的教学实践,对此作了一些探索。
DOI
54kk3vny4k/5443357
作者
王彩兰
机构地区
四川省遂宁六中 四川遂宁 629000
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
新课改
初中语文
方法探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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